El proyecto se desarrollará en colaboración con la Universidad de Huelva con el fin de comprobar la evidencia científica y su impacto en la práctica educativa.
Investigación: Evaluación de las Habilidades Transversales en la Gamificación (EHTG).
Se ha investigado el impacto de un entorno de aprendizaje gamificado en el
desarrollo de habilidades transversales en niños de 6 a 11 años en seis
escuelas de primaria españolas. Para ello, se adoptó un diseño de estudio de
caso instrumental, multisituado y participativo, con maestros y académicos
trabajando como socios de investigación. Los resultados sugieren que la
gamificación podría apoyar significativamente el desarrollo de habilidades
transversales en los estudiantes, con mejoras observadas en bienestar,
motivación, creatividad, habilidades sociales y pensamiento crítico.
Enlace a los datos de la investigación: